学生圆规和尺子怎么检测？GB 21027与QB/T 1474要点梳理
绘图仪尺与学生圆规兼具“功能性尖锐”与“学习工具”双重属性，其检测不能简单套用“不得有锐利尖端”的一般规则。本文围绕GB 21027—2020对功能性锐利边缘的豁免与警示要求、QB/T 1474对尺具计量精度的规定，梳理边缘尖端判定逻辑、示值误差检测方法和可触及塑料件的增塑剂管控，为这类产品的合规检测提供清晰的判定框架。